怎样认识中医药的院校教育和师徒传承教育

[wdy129626]

中医药院校教育，课程设置较为系统，但临床衔接不够，学生对中医的临床认识相对缺乏；师承教育可以吸收师父之长，临床衔接的较紧密，但尚欠缺系统。是否院校教育和师承相结合，对中医人才的培养更好？欢迎大家理性讨论。

 

[fubabazyg]

民间师承并非不系统。师承与学院的最大区别在于教材。师承教育中主要以四小经典入门，以四大经典为核心课程，而院校则不然，对中医经典只是蜻蜓点水。

 

[杏林一翁]

师承多有明显特色经验性！

 

[天际飞虹]

两样都很好。我是院校这一路的，入学前，经典是看不进去的，不是不想看，而是看了也白看，根本看不明白(可能我的国学基础比较差的缘故吧)。现在第二年快完了，再拿起中医的参考书籍，越看越有趣，也能够结合门诊和课堂上老师讲的病例做些分析和思考了，全都是靠的学校这些中医基础课程打的基础。
我觉得走院校这一路的，非常适合我这种国学基础不够好的人。其实教材是很好的，不过要知道大学教材仅仅是个入门课而已，不能够对教材的内容抱住不放。有了基础，就要多看名家经典，学会独立思维，自己知道很多东西可以有所取舍，绝不能把中医学死了。但是考证前，还是要跟着老师走，先把考试关过了再说，等自己拿了证，那时候才真正讨论应用问题，自己就可以按照经典而不是大学教科书来走了。我在加拿大，理论和实践相结合我们这里做得很好，我现在每周四下午在老师指导下看2-3个病人，感觉不错。
对于师承，我没什么好说的，历来中医就是师承。师承的质量是不错的，就可惜造就人才的速度慢了点，不能像大学这样大批培养中医人才。
两者并行我觉得是最好的，以后我有机会还是要回国跟各位前辈们学习。

 

[光头看军事]

本帖最后由 光头看军事 于 2014-5-14 14:18 编辑

看不明白(可

妹妹您好！
我有一个病情相问，如果你能回答上来他的解药，你们加拿大的中医学院教育就算合格。如果你和你的教授回答不了，那么加拿大的中医教育就是零！特别指出的是：如果你回答不了，那么我希望你能找到你们加拿大的最高中医教授来回答他的解药。我希望他们能回答出这个问题的解药！
题目是：某个患者某侧手掌心发麻，并伴随着掌心皮厚。
这个问题很简单，希望您和你们的导师，能圆满的写出它的解药！
当然，我出此题，并不是故意羞辱妹妹，本人目的是想了解一下加拿大的中医水平，希望您能理解我的提问意思！

 

[光头看军事]

妹妹想的很好，但是这是永远实现不了的课题！

 

[罗罗育儿]

师承是必要的。

大学教育算是批量贩卖文凭，当然有它的问题。

 

[光头看军事]

师承是必要的。

大学教育算是批量贩卖文凭，当然有它的问题。

我们现在不要着急过早的抨击人家。我已经给他们提出了一个很简单的问题，只要他们能写出来解药，我就知道他们的水平了！同志，咱们耐心的等待，这一个问题，足可以看出，医科大学到底行不行。因为这种病的解药就那么几种，看看大学到底怎么样，有什么比我们强的地方，只要他一回答我就知道了！呵呵 不用急！

 

[梅朵半含霜]

我们现在不要着急过早的抨击人家。我已经给他们提出了一个很简单的问题，只要他们能写出来解药，我就知道

光头老师：我同事冬天手背有一大片粗糙皮肤，厚、粗糙、干裂、露出粉红的皮下肉
和您说的手部问题是否类似？

皮肤干裂 = 阴液不足？
虚热？
心/肝血虚？
亡阴？

 

[光头看军事]

本帖最后由 光头看军事 于 2014-5-14 22:31 编辑

部问题是否类

您还需要很久的学习！另外我需要楼上的答复，怒不能相告！

 

[罗罗育儿]

我们现在不要着急过早的抨击人家。我已经给他们提出了一个很简单的问题，只要他们能写出来解药，我就知道

中医药大学的存在，是必要的，把部分人领入门。

但入门后，到成为老手，这个过程，医学上称为临床经验的积累。

而我所在IT行业，以及其他很多行业，其实都是一样的，必须通过10多年的业务积累，才能成为老手。

所以实践的过程，是非常重要的。在这个过程中，中医的话，最好找个老师，用师徒制的方法，手把手地教，才可以。学生在选老师，其实老师何尝又不是在选学生呢？把自己的经验，传承下去；医德高点的，会站在文化传承的高度去看问题，这个时候，老师一定会慎重地选学生了。可惜现在是一个急功近利的社会，江河日下的感觉。不知道有几个大师级的人物，在认真作这个事情。

如果理论走偏，也是很麻烦的事情。我一个研究命理的业余爱好者，我就发现现在的温病派中医，问题很大！这是外行看热闹的感觉，请温病派的人，不要用砖头来攻击我。就像我们研究命理，总把眼睛放在身弱身强上，总是要出问题的。

命学在明清以后，有人擅自更改，说得好听一点：发展命学，结果面目改变了，误导了后学者；
医学在明清以后，也有叶天士，吴鞠通，王孟英等人，试图去修改/发展伤寒论，结果如何呢？对后世的影响如何呢？有没有误导呢？

现在中医药大学，有没有认真考虑温病派思想对伤寒论，金匮，汤液经的破坏呢？经，之所以成为经，就是不能改变。

 

[罗罗育儿]

十个人学伤寒论，十个人有十个不同的体会；

一个人学伤寒论，十年前与十年后，也是不同的体会；

如果每个人，都按照自己当时的体会去修改伤寒论，结果怎样？

 

[痛来痛去]

任何体系都可以培养出人才与蠢材，是否成才关键看自己的悟性与努力的程度。

 

[中医龙]

中医的希望，是民间中医

民间中医，才是中医的真正主要脊梁

 

[岐黄门外听雨声]

从经络上讲，劳宫是手少阴心经。阳浮于外，则四末热。手心麻木，则气血不能达于四末的原因。气血不足，主要是心气不足。阳气不足则湿，寒湿导致掌心皮厚。
请光头老师批评

 

[zhizun888]

院校教育谈天说地，没上战场机会，师承教育，实战开始，教的都是用得上的东西

 

[痛来痛去]

院校毕业，不愁饭碗，跟师学医要自找饭碗，这就是本质的不同。拿毕业证容易，找饭碗难。