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广州中医药大学在省内42家重点中学建优质生源基地
感受中医药 招生有妙招
□ 陆金国 叶清 广州中医药大学
一流高校需要一流的生源,如何吸引更多优质生源报考中医药大学?广州中医药大学在近年来的招生宣传中找到了妙招。即组织专家深入省内重点中学,充分发挥专业优势,为广大师生和家长提供中医药服务,建立优质生源基地。仅2011年4至5月,该校就为广东省34家中学举行了46场考前心理调适、饮食调护专题讲座和高考咨询活动,吸引了2万多名考生和家长参加。在此基础上,该校近年来在广东省内42家重点中学建立了优质生源基地。
一流专家为考生调护“支招”
建立优质生源基地是高校优质生源的重要保证,为高考生提供中医药特色服务恰恰是中医药大学和中学对接的桥梁。广州中医药大学组织的高考宣传讲师团成员可不是一般的专家,几乎个个都是媒体眼中的达人,具有一定的社会影响力。如广东省高校心理健康教育与咨询工作专业委员会主任委员邱鸿钟教授、被媒体誉为“岭南汤王”的佘自强药师等,他们的足迹几乎遍布了珠三角和粤东、西、北各个地市,所到之处,受到当地教育局、中学以及考生和家长的热烈欢迎。
在广东汕尾市重点中学挂牌时,汕尾市委领导亲自参加了该市五所重点中学挂牌等系列活动;并认为,建立中医药大学优质生源地,是对当地教育工作的一种鞭策,标志着汕尾市中学与广州中医药大学双方共建、互惠共赢的开始,将更好地推动当地教育事业,更加坚定了其教育改革“后发赶超”的信心和决心。
出于对中医药的深厚感情和对专家们优质中医药服务的需求,大部分中学组织全体高三考生听讲座。由于场地的限制,在湛江第一中学的礼堂,接连安排了三场讲座;在百年老校广东罗定中学,采用视频和广播的方式,20几个课室同时开放来听讲;云浮市邓发中学集中了1000多名考生到操场听讲;报告现场,笑声、掌声不断,所到之处,均受到中学师生们的好评。
在课堂上认真听讲,课下则是纷纷围着专家提问、交流,有的学生还向专家要电话、QQ号。一位考生听完讲座后表示,从讲座中开始了解中医,认识了中医药大学。
向中学生开放校园
由于创新招生宣传模式带来的良好效应,部分中学主动组织学生到广州中医药大学参观。今年4月份,广东省中山博文学校组织高一年级师生共400多人来到该校进行科技实践学习参观交流。同学们参观了该校中医药博物馆,游览了榕园、同心园、岭南名医壁、图书馆、药王山等极具中医药文化特色的人文景观。通过精心讲解,中山博文学校的师生对于该校的历史及中医药文化有了更为深入的了解和认识,也激发了他们学习中医药的浓厚兴趣。
广东百年名校广雅中学党委书记叶丽琳表示,中医药是中华民族的瑰宝,作为中华儿女要学会坚守,希望中医药大学和中学共同努力,共同发扬国粹。湛江市教育局领导也说,广州中医药大学在湛江地区建立了三所优质生源基地,湛江人杰地灵,中医药发展基础好,希望更多青年学生读中医。另外,云浮市云安中学、从化市从化中学的校长甚至提出,希望中医药大学能为中学老师开设健康讲座。
创新招生宣传模式取得了意想不到的效果。对此,广州中医药大学党委副书记陈英华在一次全校性招生宣传工作会上指出,今后将采取更多措施,发挥高校学科和专业优势,开放高校实验室为有兴趣的中学生开展科研,进一步拓展高校与中学共建的内涵。
感受中医药 招生有妙招
□ 陆金国 叶清 广州中医药大学
一流高校需要一流的生源,如何吸引更多优质生源报考中医药大学?广州中医药大学在近年来的招生宣传中找到了妙招。即组织专家深入省内重点中学,充分发挥专业优势,为广大师生和家长提供中医药服务,建立优质生源基地。仅2011年4至5月,该校就为广东省34家中学举行了46场考前心理调适、饮食调护专题讲座和高考咨询活动,吸引了2万多名考生和家长参加。在此基础上,该校近年来在广东省内42家重点中学建立了优质生源基地。
一流专家为考生调护“支招”
建立优质生源基地是高校优质生源的重要保证,为高考生提供中医药特色服务恰恰是中医药大学和中学对接的桥梁。广州中医药大学组织的高考宣传讲师团成员可不是一般的专家,几乎个个都是媒体眼中的达人,具有一定的社会影响力。如广东省高校心理健康教育与咨询工作专业委员会主任委员邱鸿钟教授、被媒体誉为“岭南汤王”的佘自强药师等,他们的足迹几乎遍布了珠三角和粤东、西、北各个地市,所到之处,受到当地教育局、中学以及考生和家长的热烈欢迎。
在广东汕尾市重点中学挂牌时,汕尾市委领导亲自参加了该市五所重点中学挂牌等系列活动;并认为,建立中医药大学优质生源地,是对当地教育工作的一种鞭策,标志着汕尾市中学与广州中医药大学双方共建、互惠共赢的开始,将更好地推动当地教育事业,更加坚定了其教育改革“后发赶超”的信心和决心。
出于对中医药的深厚感情和对专家们优质中医药服务的需求,大部分中学组织全体高三考生听讲座。由于场地的限制,在湛江第一中学的礼堂,接连安排了三场讲座;在百年老校广东罗定中学,采用视频和广播的方式,20几个课室同时开放来听讲;云浮市邓发中学集中了1000多名考生到操场听讲;报告现场,笑声、掌声不断,所到之处,均受到中学师生们的好评。
在课堂上认真听讲,课下则是纷纷围着专家提问、交流,有的学生还向专家要电话、QQ号。一位考生听完讲座后表示,从讲座中开始了解中医,认识了中医药大学。
向中学生开放校园
由于创新招生宣传模式带来的良好效应,部分中学主动组织学生到广州中医药大学参观。今年4月份,广东省中山博文学校组织高一年级师生共400多人来到该校进行科技实践学习参观交流。同学们参观了该校中医药博物馆,游览了榕园、同心园、岭南名医壁、图书馆、药王山等极具中医药文化特色的人文景观。通过精心讲解,中山博文学校的师生对于该校的历史及中医药文化有了更为深入的了解和认识,也激发了他们学习中医药的浓厚兴趣。
广东百年名校广雅中学党委书记叶丽琳表示,中医药是中华民族的瑰宝,作为中华儿女要学会坚守,希望中医药大学和中学共同努力,共同发扬国粹。湛江市教育局领导也说,广州中医药大学在湛江地区建立了三所优质生源基地,湛江人杰地灵,中医药发展基础好,希望更多青年学生读中医。另外,云浮市云安中学、从化市从化中学的校长甚至提出,希望中医药大学能为中学老师开设健康讲座。
创新招生宣传模式取得了意想不到的效果。对此,广州中医药大学党委副书记陈英华在一次全校性招生宣传工作会上指出,今后将采取更多措施,发挥高校学科和专业优势,开放高校实验室为有兴趣的中学生开展科研,进一步拓展高校与中学共建的内涵。