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古代惜字如金,传下来的每一个字都不是多余的

谢谢先生,
有些明白了。
 
楼主的帖子好!
在这里我想对一些咬文嚼字的先生们说:无论是症、证、征,在中医的最终目的是:求得病因、病位、及疾病的属性,目的是为最后的调理方法指明方向的。我请那些不求正统刮帮弄勺的先生自重。
 
楼主的帖子好!
在这里我想对一些咬文嚼字的先生们说:

这个观点正确,医学讨论要紧扣主题,不能无限发散,发散太宽就会出现离题的议论,偷换概念的现象就会出现,朋友的建议是客观中肯的,毕竟这一论坛叫医理论坛,不是谈天说地栏目,希望朋友注意栏目标题与文章内容的关系。
 
不能拒绝医古文研究文章,但要求楼主紧扣“医理求真”栏目主题,发表与栏目对应医古文研究文章。
 
这个观点正确,医学讨论要紧扣主题,不能无限发散,发散太宽就会出现离题的议论,偷换概念的现象就会出现

老师:虽然我的文化水评不高,是初中生,但我已看出楼主的意思是通过便字来佐证中医是通过四诊合参来最后求得疾病的本质,以达到对疾病产生的最终本质下药的目的;并论述了这与西医的以症治症是皆严不同的的观点,并阐明了,打比方说:见寒用热药,见热用寒药,而不去推敲疾病的发生本质,这样的调理观点就和西医的以症治症的观点有些相似了,楼主的目的是不让我们做这样的中医。
楼主为了吸引人们的眼球,求得点击率,立了一个好向与本篇最终目的脱离的题目,但你是一位德高望重的老师,应该理解我们这些学生们的用心,如果你太要求我们过度高,对不起,我们的水平有限!
 
这个观点正确,医学讨论要紧扣主题,不能无限发散,发散太宽就会出现离题的议论,偷换概念的现象就会出现

老师:最后我还郑重地告诉你:寒症不一定用热药,热症也不一定用寒药。这就是我理解了楼主的意图,这可能是与你相反的逻辑,不相信吧?慢慢想吧!
明者自明神仙医,不明自明要钱鬼。茫茫书海字字论,十世转生难学成!
 
老师:最后我还郑重地告诉你:寒症不一定用热药,热症也不一定用寒药。这就是我理解了楼主的意图,这可

寒症不一定用热药,热症也不一定用寒药。

这些常识性的中医问题值得讨论吗?
 
寒症不一定用热药,热症也不一定用寒药。

这些常识性的中医问题值得讨论吗?

本人觉得现在学习中医很难之原因在于近百年来大家胡乱猜测中医理论,使大家无法真正领悟进入中医的核心内容,总是在外围臆测,但其中原因不归罪于那个人,是历史导致的,也可以称之为中医法运如此。

有如上见解之后,既不能自傲也不能妄自菲薄,客观的理解中医,评价中医才是正途,谁也不敢说绝对正确,因此在学中医时,我的感觉是不同医学体系比较鉴别更容易发展学习中医发展中医,而不能封闭式学习传承中医。
 
本人觉得现在学习中医很难之原因在于近百年来大家胡乱猜测中医理论,使大家无法真正领悟进入中医的核心内

单方专家,你一天就白呼吧,我让你气地把我脑袋都白虎大了,现在坛子里就有病号,你去把他们的病白虎好喽,我就认你为老师。现在开始我跟终你,我保证不知声。听你白虎,行不行?
 
本人觉得现在学习中医很难之原因在于近百年来大家胡乱猜测中医理论,使大家无法真正领悟进入中医的核心内

我昨天虚心学会地阴阳鱼,人家只是那么一点我,帮我回答了一个问题,我将一生尊称人为老师,你想把我弄服,你得点我点真玩应,我才服你。我告诉你,这个阴阳鱼我还真没细看过,可是人家看我答不上来图,在旁边轻轻一点,我就全明白了,所以他就成我老师了。我永远服人家。
 
本人觉得现在学习中医很难之原因在于近百年来大家胡乱猜测中医理论,使大家无法真正领悟进入中医的核心内

现在我就不服你呀。因为你比我还能白虎。
 
我昨天虚心学会地阴阳鱼,人家只是那么一点我,帮我回答了一个问题,我将一生尊称人为老师,你想把我弄服

你也觉得自己太有价值了吧。
 
所谓的读经典“一字一拜”.
 
每次上来都要看看老师的帖子!温故老贴,期待新帖!敬请老师发帖指导新人学习中医经典的经验,方法,捷径!
 
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